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質問：対象学級における指導について、以下のことをどのくらいの頻度で行いますか。「教室でのルールを守るよう生徒に伝える」
選択肢：「ほとんどなし」「時々」「しばしば」「いつも」
データ：「しばしば」「いつも」の割合
時期：
地域： 9ヵ国・地域
マーク：
1 イタリア80.29%
3 フランス 77.25%
4 イギリス67.65%
5 日本64.16%
6 アメリカ合衆国60.38%
9 カナダ53.96%

註
アルゼンチン：ブエノスアイレスのみ。イギリス：イングランドのみ。カナダ：アルバータ州のみ。中国：上海のみ。

データなし（1カ国・地域）
資料
OECD (2019) TALIS 2018 Results (Volume I) Table I.2.1

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数6
回帰式
Y = -1.314471 X +7.446
相関係数（ｒ）-0.423
決定係数（R2）0.179
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数6
回帰式
Y = -80839.870919 X +104792.412
相関係数（ｒ）-0.480
決定係数（R2）0.230
平均余命−男女（歳）
データ数6
回帰式
Y = 9.644739 X +75.161
相関係数（ｒ）0.426
決定係数（R2）0.181
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数6
回帰式
Y = 0.273060 X +1.293
相関係数（ｒ）0.118
決定係数（R2）0.014
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数6
回帰式
Y = -24.037385 X +25.831
相関係数（ｒ）-0.660
決定係数（R2）0.436