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質問：今年度、数学の授業で、先?は次のようなことをどのくらいしましたか。−先?は私たちに、数の表し?を理解することで、難しそうにみえる問題をどのようにすればより簡単に解決できるかを?した
選択肢：「まったく、?はほとんどない」「授業の半数以下」「授業の半数程度」「授業の半数以上」「すべての授業、?はほとんどすべての授業」
データ：「授業の半数以上」「すべての授業、?はほとんどすべての授業」の割合
時期：
地域： 10ヵ国・地域
マーク：
1 アメリカ合衆国48.9%
2 カナダ48.7%
4 イギリス45.0%
5 フランス41.2%
7 イタリア38.6%
9 ドイツ35.9%
10 日本 34.3%

註
アゼルバイジャンはバクーのデータのみ。ウクライナは27地域中18地域の調査データ。
資料
OECD PISA 2022

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数7
回帰式
Y = 3.649009 X +5.058
相関係数（ｒ）0.742
決定係数（R2）0.551
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数7
回帰式
Y = 186407.726753 X -27184.287
相関係数（ｒ）0.714
決定係数（R2）0.510
平均余命−男女（歳）
データ数7
回帰式
Y = -22.627668 X +90.973
相関係数（ｒ）-0.636
決定係数（R2）0.404
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数7
回帰式
Y = 1.406250 X +0.886
相関係数（ｒ）0.393
決定係数（R2）0.154
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数7
回帰式
Y = 17.217988 X +2.263
相関係数（ｒ）0.302
決定係数（R2）0.091