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質問：今年度、数学の授業以外でどんな数学に関する学習に参加しましたか。
選択肢（複数回答可）：「?対?の個別指導」「インターネットやコンピュータのプログラムやアプリを使っての個?学習」「あらかじめ撮影されたビデオでの指導」「?グループ（2?7名）での学習」「?グループ（8名以上）での学習」「数学の授業以外で数学に関する学習に参加していない」
データ：の割合
時期：
地域： 80ヵ国・地域
マーク：
1 デンマーク70.6%
2 アイルランド67.5%
3 ハンガリー67.1%
4 インドネシア65.2%
5 ベルギー60.8%
6 アイスランド58.5%
7 オランダ56.4%
8 イタリア56.3%
9 スペイン55.4%
10 スロバキア55.2%
11 スウェーデン55.1%
12 台湾54.5%
13 メキシコ54.2%
14 アメリカ合衆国54.1%
15 タイ53.4%
16 チリ52.8%
17 ドイツ52.6%
18 スイス52.5%
19 チェコ52.4%
19 フィンランド52.4%
19 マカオ52.4%
22 コスタリカ51.8%
23 オーストラリア51.7%
24 トルコ50.9%
25 ノルウェー50.7%
25 リトアニア50.7%
27 オーストリア50.6%
28 フランス50.1%
28 ルーマニア50.1%
30 カナダ49.3%
31 香港48.5%
32 ニュージーランド47.5%
32 モンゴル47.5%
34 スロベニア46.7%
35 イギリス44.1%
36 ブルガリア43.8%
37 セルビア43.7%
38 イスラエル43.4%
39 ポーランド43.1%
40 カザフスタン42.6%
41 コロンビア42.1%
42 モルドバ41.4%
43 ウズベキスタン41.3%
44 北マケドニア40.7%
45 コソボ40.3%
46 ペルー39.7%
46 モンテネグロ39.7%
48 ウルグアイ39.1%
49 日本 38.6%
50 ウクライナ38.5%
51 サウジアラビア37.8%
52 ポルトガル37.5%
53 クロアチア37.4%
54 パレスチナ自治区37.0%
55 シンガポール36.6%
56 アルゼンチン36.4%
57 ヨルダン35.0%
58 カタール34.8%
59 アラブ首長国連邦33.6%
60 フィリピン33.0%
60 マルタ33.0%
62 ギリシャ32.5%
62 ブルネイ32.5%
64 パラグアイ31.7%
65 パナマ31.6%
66 グアテマラ31.3%
66 ラトビア31.3%
68 モロッコ30.4%
69 エストニア30.3%
70 ベトナム30.0%
70 韓国30.0%
72 ブラジル29.4%
73 マレーシア28.8%
74 ジャマイカ28.7%
75 ジョージア28.6%
76 アルバニア28.5%
77 ドミニカ共和国27.6%
78 エルサルバドル27.2%
79 カンボジア20.9%
80 アゼルバイジャン14.7%

註
アゼルバイジャンはバクーのデータのみ。ウクライナは27地域中18地域の調査データ。

データなし（158カ国・地域）
資料
OECD PISA 2022

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数77
回帰式
Y = 3.395552 X +4.774
相関係数（ｒ）0.530
決定係数（R2）0.281
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数79
回帰式
Y = 103002.358511 X -15624.878
相関係数（ｒ）0.458
決定係数（R2）0.210
平均余命−男女（歳）
データ数79
回帰式
Y = 18.339722 X +68.915
相関係数（ｒ）0.422
決定係数（R2）0.178
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数79
回帰式
Y = -0.795529 X +2.114
相関係数（ｒ）-0.171
決定係数（R2）0.029
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数75
回帰式
Y = 8.754807 X +4.919
相関係数（ｒ）0.223
決定係数（R2）0.050