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質問：今年度、数学の授業以外でどんな数学に関する学習に参加しましたか。
選択肢（複数回答可）：「?対?の個別指導」「インターネットやコンピュータのプログラムやアプリを使っての個?学習」「あらかじめ撮影されたビデオでの指導」「?グループ（2?7名）での学習」「?グループ（8名以上）での学習」「数学の授業以外で数学に関する学習に参加していない」
データ：「?グループ（2?7名）での学習」の割合
時期：
地域： 80ヵ国・地域
マーク：
1 ブルネイ45.7%
2 マレーシア44.4%
3 フィリピン42.7%
4 アラブ首長国連邦38.8%
5 シンガポール35.7%
6 タイ35.3%
7 韓国33.5%
8 ウズベキスタン33.2%
9 ポルトガル33.0%
10 インドネシア30.0%
11 コソボ29.6%
12 エルサルバドル29.3%
13 ペルー28.9%
14 カタール28.4%
15 マルタ27.9%
16 イスラエル27.3%
17 カンボジア27.1%
18 アルバニア26.8%
18 サウジアラビア26.8%
20 カザフスタン26.6%
20 北マケドニア26.6%
22 モンテネグロ26.2%
23 モルドバ26.1%
24 コロンビア25.7%
25 アメリカ合衆国25.2%
26 ベトナム25.1%
27 モロッコ24.5%
27 日本 24.5%
29 ノルウェー24.4%
30 ヨルダン24.2%
31 香港23.8%
32 ギリシャ23.6%
33 パレスチナ自治区23.0%
33 マカオ23.0%
35 チリ22.9%
36 グアテマラ22.5%
37 ドミニカ共和国22.4%
38 オーストラリア22.1%
38 パラグアイ22.1%
40 パナマ21.3%
41 スロベニア21.0%
42 クロアチア20.9%
42 ジョージア20.9%
44 ジャマイカ20.7%
45 ブラジル20.6%
45 ブルガリア20.6%
47 ラトビア20.3%
48 エストニア20.1%
49 モンゴル19.6%
50 カナダ19.5%
51 ウルグアイ19.3%
52 コスタリカ18.7%
52 フィンランド18.7%
54 スペイン18.6%
55 ニュージーランド18.2%
56 オーストリア17.6%
57 アゼルバイジャン17.4%
58 イギリス16.8%
58 イタリア16.8%
60 ルーマニア16.0%
61 トルコ15.9%
61 リトアニア15.9%
63 メキシコ15.1%
64 台湾14.9%
65 ドイツ14.6%
66 スロバキア14.2%
67 セルビア14.0%
68 フランス13.8%
69 スイス13.0%
70 スウェーデン12.9%
71 アルゼンチン12.7%
72 チェコ12.4%
73 オランダ11.1%
74 ポーランド11.0%
75 ウクライナ10.9%
76 アイスランド10.7%
77 ベルギー9.2%
78 デンマーク8.9%
79 アイルランド8.1%
80 ハンガリー6.7%

註
アゼルバイジャンはバクーのデータのみ。ウクライナは27地域中18地域の調査データ。

データなし（158カ国・地域）
資料
OECD PISA 2022

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数77
回帰式
Y = -2.613068 X +6.804
相関係数（ｒ）-0.277
決定係数（R2）0.077
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数79
回帰式
Y = -64500.769336 X +42988.441
相関係数（ｒ）-0.205
決定係数（R2）0.042
平均余命−男女（歳）
データ数79
回帰式
Y = -10.037024 X +79.003
相関係数（ｒ）-0.165
決定係数（R2）0.027
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数79
回帰式
Y = 1.099084 X +1.529
相関係数（ｒ）0.169
決定係数（R2）0.029
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数75
回帰式
Y = -14.579499 X +11.866
相関係数（ｒ）-0.266
決定係数（R2）0.071