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質問：今年度、次のようなことでデジタル?リソースを使?する場合、普段 １?あたり何時間 使?していますか。−学校での学習活動
選択肢：「使?していない」「1時間以下」「1時間より多く2時間以下」「2時間より多く3時間以下」「3時間より多く4時間以下」「4時間より多く5時間以下」「5時間より多く6時間以下」「6時間より多く7時間以下」「7時間より多い」
データ：「5時間より多く6時間以下」「6時間より多く7時間以下」「7時間より多い」の割合
時期：
地域： 9ヵ国・地域
マーク：
1 スウェーデン18.4%
2 韓国17.0%
3 イタリア16.9%
4 オーストラリア16.8%
5 日本11.0%
6 ドイツ10.0%
7 イギリス8.3%
7 カナダ 8.3%
9 フランス5.9%

註
アゼルバイジャンはバクーのデータのみ。ウクライナは27地域中18地域の調査データ。

データなし（1カ国・地域）
資料
OECD PISA 2022

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数9
回帰式
Y = 0.701216 X +6.559
相関係数（ｒ）0.076
決定係数（R2）0.006
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数9
回帰式
Y = 15092.088717 X +43996.590
相関係数（ｒ）0.063
決定係数（R2）0.004
平均余命−男女（歳）
データ数9
回帰式
Y = 12.752737 X +81.038
相関係数（ｒ）0.504
決定係数（R2）0.254
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数9
回帰式
Y = -2.426583 X +1.762
相関係数（ｒ）-0.375
決定係数（R2）0.141
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数9
回帰式
Y = 33.014844 X +6.591
相関係数（ｒ）0.333
決定係数（R2）0.111