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質問：学校で、次のような数学的な活動をどのくらいやりましたか。−データで観測された傾向の重要性を評価すること
選択肢：「何度もやった」「時々やった」「ほとんどやらなかった」「まったくやらなかった」
データ：「ほとんどやらなかった」「まったくやらなかった」の割合
時期：
地域： 10ヵ国・地域
マーク：
1 ドイツ61.6%
2 イタリア57.9%
3 韓国52.9%
4 日本50.5%
5 スウェーデン34.9%
6 イギリス33.3%
7 アメリカ合衆国31.6%
7 フランス 31.6%
9 カナダ29.6%
10 オーストラリア26.5%

註
アゼルバイジャンはバクーのデータのみ。ウクライナは27地域中18地域の調査データ。
資料
OECD PISA 2022

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数10
回帰式
Y = -1.980808 X +7.467
相関係数（ｒ）-0.630
決定係数（R2）0.397
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数10
回帰式
Y = -71211.362333 X +78155.743
相関係数（ｒ）-0.650
決定係数（R2）0.423
平均余命−男女（歳）
データ数10
回帰式
Y = 3.810978 X +80.436
相関係数（ｒ）0.218
決定係数（R2）0.048
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数10
回帰式
Y = -1.342979 X +2.030
相関係数（ｒ）-0.595
決定係数（R2）0.354
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数10
回帰式
Y = -1.887485 X +11.875
相関係数（ｒ）-0.054
決定係数（R2）0.003