Tweet
質問:あなたは,数学の授業で,自分で問題に取り組むことがどのくらいありますか。
選択肢:「いつも,または,ほとんどいつもの授業で取り組む」「半分くらいの授業で取り組む」「ときどき取り組む」「まったく取り組まない」
データ:「いつも,または,ほとんどいつもの授業で取り組む」の割合
時期:
地域: 8ヵ国・地域
マーク:
1 イギリス64.1%
2 日本63.4%
3 韓国60.9%
4 フランス 59.1%
5 オーストラリア56.1%
6 アメリカ合衆国55.3%
7 イタリア49.6%
8 スウェーデン46.0%


イギリス:イングランドのみ。

データなし(2カ国・地域)

資料
TIMSS 2019 > International Database > TIMSS 2019 Data Almanacs - Grade 8

国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度(10段階)
データ数8
回帰式
Y = -3.871807 X +8.815
相関係数(r)-0.546
決定係数(R2)0.298

1人当たり国内総生産(GDP、米ドル)
データ数8
回帰式
Y = -79720.890861 X +93480.556
相関係数(r)-0.318
決定係数(R2)0.101

平均余命−男女(歳)
データ数8
回帰式
Y = 0.725009 X +81.651
相関係数(r)0.018
決定係数(R2)0.000

合計特殊出生率(女性1人当たりの出生数)
データ数8
回帰式
Y = -1.159756 X +2.131
相関係数(r)-0.224
決定係数(R2)0.050

自殺、年齢調整済み(人口10万人当たり)
データ数8
回帰式
Y = 15.298727 X +2.857
相関係数(r)0.194
決定係数(R2)0.038