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質問：対象学級における指導について、以下のことをどのくらいの頻度で行いますか。「規律を乱している生徒を静かにさせる」
選択肢：「ほとんどなし」「時々」「しばしば」「いつも」
データ：「しばしば」「いつも」の割合
時期：
地域： 9ヵ国・地域
マーク：
1 韓国74.83%
2 フランス 70.53%
3 イタリア64.98%
4 イギリス62.60%
5 オーストラリア59.74%
6 カナダ58.18%
7 アメリカ合衆国57.39%
8 スウェーデン55.92%
9 日本44.80%

註
アルゼンチン：ブエノスアイレスのみ。イギリス：イングランドのみ。カナダ：アルバータ州のみ。中国：上海のみ。

データなし（1カ国・地域）
資料
OECD (2019) TALIS 2018 Results (Volume I) Table I.2.1

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数9
回帰式
Y = -0.846273 X +7.164
相関係数（ｒ）-0.169
決定係数（R2）0.029
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数9
回帰式
Y = -46545.592521 X +77341.260
相関係数（ｒ）-0.266
決定係数（R2）0.071
平均余命−男女（歳）
データ数9
回帰式
Y = -0.493586 X +82.423
相関係数（ｒ）-0.018
決定係数（R2）0.000
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数9
回帰式
Y = -0.908472 X +2.022
相関係数（ｒ）-0.254
決定係数（R2）0.065
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数9
回帰式
Y = 9.217707 X +5.792
相関係数（ｒ）0.169
決定係数（R2）0.029