Tweet
質問：対象学級における指導について、以下のことをどのくらいの頻度で行いますか。「新しい学習内容と過去の学習内容がどのように関連しているか説明する」
選択肢：「ほとんどなし」「時々」「しばしば」「いつも」
データ：「しばしば」「いつも」の割合
時期：
地域： 9ヵ国・地域
マーク：
1 イタリア93.37%
2 アメリカ合衆国87.69%
3 カナダ86.52%
4 韓国86.29%
5 イギリス85.07%
6 オーストラリア82.82%
7 フランス 71.48%
8 スウェーデン70.84%
9 日本63.12%

註
アルゼンチン：ブエノスアイレスのみ。イギリス：イングランドのみ。カナダ：アルバータ州のみ。中国：上海のみ。

データなし（1カ国・地域）
資料
OECD (2019) TALIS 2018 Results (Volume I) Table I.2.1

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数9
回帰式
Y = -0.032333 X +6.673
相関係数（ｒ）-0.007
決定係数（R2）0.000
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数9
回帰式
Y = 27797.930356 X +26489.272
相関係数（ｒ）0.181
決定係数（R2）0.033
平均余命−男女（歳）
データ数9
回帰式
Y = -9.838524 X +90.072
相関係数（ｒ）-0.406
決定係数（R2）0.165
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数9
回帰式
Y = -0.861680 X +2.164
相関係数（ｒ）-0.274
決定係数（R2）0.075
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数9
回帰式
Y = -6.046990 X +16.300
相関係数（ｒ）-0.126
決定係数（R2）0.016