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質問：対象学級における指導について、以下のことをどのくらいの頻度で行いますか。「教室でのルールを守るよう生徒に伝える」
選択肢：「ほとんどなし」「時々」「しばしば」「いつも」
データ：「しばしば」「いつも」の割合
時期：
地域： 9ヵ国・地域
マーク：
1 イタリア80.29%
2 韓国79.31%
3 フランス 77.25%
4 イギリス67.65%
5 日本64.16%
6 アメリカ合衆国60.38%
7 オーストラリア58.40%
8 スウェーデン56.03%
9 カナダ53.96%

註
アルゼンチン：ブエノスアイレスのみ。イギリス：イングランドのみ。カナダ：アルバータ州のみ。中国：上海のみ。

データなし（1カ国・地域）
資料
OECD (2019) TALIS 2018 Results (Volume I) Table I.2.1

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数9
回帰式
Y = -2.975447 X +8.622
相関係数（ｒ）-0.699
決定係数（R2）0.489
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数9
回帰式
Y = -106879.110792 X +119897.541
相関係数（ｒ）-0.719
決定係数（R2）0.517
平均余命−男女（歳）
データ数9
回帰式
Y = 3.633822 X +79.710
相関係数（ｒ）0.155
決定係数（R2）0.024
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数9
回帰式
Y = -1.386727 X +2.388
相関係数（ｒ）-0.456
決定係数（R2）0.208
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数9
回帰式
Y = -1.549099 X +12.443
相関係数（ｒ）-0.033
決定係数（R2）0.001