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質問：学校で、次のような数学的な活動をどのくらいやりましたか。−コンピュータの数学的機能（例：表計算ソフト、プログラミング?ソフト、グラフ電卓）を使うこと
選択肢：「何度もやった」「時々やった」「ほとんどやらなかった」「まったくやらなかった」
データ：「ほとんどやらなかった」「まったくやらなかった」の割合
時期：
地域： 10ヵ国・地域
マーク：
1 韓国74.4%
2 ドイツ 59.0%
3 イギリス58.8%
4 日本55.8%
5 イタリア55.0%
6 カナダ46.4%
7 アメリカ合衆国40.8%
8 オーストラリア38.3%
9 フランス34.0%
10 スウェーデン26.3%

註
アゼルバイジャンはバクーのデータのみ。ウクライナは27地域中18地域の調査データ。
資料
OECD PISA 2022

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数10
回帰式
Y = -2.165025 X +7.713
相関係数（ｒ）-0.752
決定係数（R2）0.566
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数10
回帰式
Y = -60656.651239 X +78579.571
相関係数（ｒ）-0.604
決定係数（R2）0.365
平均余命−男女（歳）
データ数10
回帰式
Y = 1.890311 X +81.076
相関係数（ｒ）0.118
決定係数（R2）0.014
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数10
回帰式
Y = -1.679316 X +2.300
相関係数（ｒ）-0.812
決定係数（R2）0.659
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数10
回帰式
Y = 6.389047 X +7.977
相関係数（ｒ）0.199
決定係数（R2）0.040