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質問：今年度、数学の授業で、先?は次のようなことをどのくらいしましたか。−先?は私たちに、数学の課題で難しさを感じた場合でも挑戦し続けるように?った
選択肢：「まったく、?はほとんどない」「授業の半数以下」「授業の半数程度」「授業の半数以上」「すべての授業、?はほとんどすべての授業」
データ：「授業の半数以上」「すべての授業、?はほとんどすべての授業」の割合
時期：
地域： 10ヵ国・地域
マーク：
1 アメリカ合衆国62.1%
2 イギリス60.6%
3 カナダ58.4%
4 オーストラリア58.1%
5 イタリア56.6%
6 スウェーデン55.1%
7 ドイツ51.5%
8 フランス50.3%
9 韓国45.9%
10 日本 42.9%

註
アゼルバイジャンはバクーのデータのみ。ウクライナは27地域中18地域の調査データ。
資料
OECD PISA 2022

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数10
回帰式
Y = 4.217842 X +4.371
相関係数（ｒ）0.647
決定係数（R2）0.419
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数10
回帰式
Y = 162059.113709 X -38824.410
相関係数（ｒ）0.713
決定係数（R2）0.508
平均余命−男女（歳）
データ数10
回帰式
Y = -22.255386 X +94.051
相関係数（ｒ）-0.613
決定係数（R2）0.376
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数10
回帰式
Y = 2.255247 X +0.258
相関係数（ｒ）0.482
決定係数（R2）0.232
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数10
回帰式
Y = -27.875195 X +26.194
相関係数（ｒ）-0.385
決定係数（R2）0.148