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質問：新型コロナウイルスを理由に学校が休校していた期間中、以下の学習リソースをどのくらい頻繁に使?しましたか。−ビデオ会議システム（例： Zoom?、Skype?、 GoogleRMeet?、MicrosoftR Teams）を使?した、学校の先?によるリアルタイム授業
選択肢：「まったくない」「数回」「週に１?２回」「毎??はほとんど毎?」
データ：「毎??はほとんど毎?」の割合
時期：
地域： 10ヵ国・地域
マーク：
1 スウェーデン69.5%
2 イタリア63.6%
3 カナダ55.4%
4 アメリカ合衆国54.9%
5 韓国52.2%
6 オーストラリア49.9%
7 ドイツ42.5%
8 イギリス37.2%
9 日本 24.9%
10 フランス17.5%

註
アゼルバイジャンはバクーのデータのみ。ウクライナは27地域中18地域の調査データ。
資料
OECD PISA 2022

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数10
回帰式
Y = 0.988879 X +6.192
相関係数（ｒ）0.393
決定係数（R2）0.154
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数10
回帰式
Y = 29159.852083 X +35295.453
相関係数（ｒ）0.332
決定係数（R2）0.110
平均余命−男女（歳）
データ数10
回帰式
Y = -1.333826 X +82.624
相関係数（ｒ）-0.095
決定係数（R2）0.009
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数10
回帰式
Y = -0.369974 X +1.652
相関係数（ｒ）-0.205
決定係数（R2）0.042
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数10
回帰式
Y = 2.522762 X +9.920
相関係数（ｒ）0.090
決定係数（R2）0.008