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イラン
小学校4年生の理科の成績の平均点(2019年)441
[57カ国・地域中47位]
小学校4年生の理科の成績の平均点(2015年)421
[41カ国・地域中38位]
小学校4年生の理科の成績の平均点(2011年)453
[40カ国・地域中33位]
小学校4年生の理科の成績の平均点(2007年)436
[22カ国・地域中21位]
小学校4年生の理科の成績の平均点(2003年)414
[18カ国・地域中18位]
小学校4年生の理科の成績の平均点(1995年)380
[17カ国・地域中17位]
少なくとも週1回、理科の実験をするという小学4年生の割合(2019年)53.5%
[57カ国・地域中5位]
理科の勉強は楽しいと強く思う小学4年生の割合(2019年)83.7%
[57カ国・地域中4位]
理科の勉強をしなくてもよければいいのにと強く思う小学4年生の割合(2019年)11.4%
[57カ国・地域中33位]
理科は退屈だと強く思う小学4年生の割合(2019年)11.6%
[57カ国・地域中18位]
理科でおもしろいことをたくさん勉強していると強く思う小学4年生の割合(2019年)86.3%
[57カ国・地域中3位]
自分は理科が好きだと強く思う小学4年生の割合(2019年)83.0%
[57カ国・地域中5位]
理科の実験をするのが好きだと強く思う小学4年生の割合(2019年)82.1%
[57カ国・地域中7位]
自分は理科の授業が楽しみだと強く思う小学4年生の割合(2019年)68.0%
[57カ国・地域中12位]
理科の実験をするのが好きだと強く思う小学4年生の割合(2019年)82.1%
[57カ国・地域中7位]
理科は自分の好きな教科の一つだと強く思う小学4年生の割合(2019年)76.0%
[57カ国・地域中2位]
理科の授業で先生が自分に何を期待しているかわかっていると強く思う小学4年生の割合(2019年)74.2%
[57カ国・地域中7位]
理科の授業で自分の先生はわかりやすいと強く思う小学4年生の割合(2019年)81.7%
[57カ国・地域中8位]
理科の授業で先生は自分の質問に明確に回答してくれると強く思う小学4年生の割合(2019年)86.9%
[57カ国・地域中6位]
理科の授業で先生は理科の説明がうまいと強く思う小学4年生の割合(2019年)90.6%
[57カ国・地域中5位]
理科の授業で先生は先生は自分たちが学習するのを助けるためにいろいろなことをしてくれると強く思う小学4年生の割合(2019年)89.1%
[57カ国・地域中4位]
理科の授業で先生は先生は自分たちがわからなかったときにもう一度説明してくれると強く思う小学4年生の割合(2019年)89.6%
[57カ国・地域中4位]
理科の成績はいつも良いと強く思う小学4年生の割合(2019年)78.2%
[57カ国・地域中2位]
自分はクラスの友達よりも理科を難しいと強く思う小学4年生の割合(2019年)17.9%
[57カ国・地域中6位]
自分は理科が苦手だと強く思う小学4年生の割合(2019年)11.8%
[57カ国・地域中24位]
理科で習うことはすぐにわかると強く思う小学4年生の割合(2019年)75.7%
[57カ国・地域中1位]
先生は自分に理科がよくできると言ってくれると強く思う小学4年生の割合(2019年)71.7%
[57カ国・地域中1位]
自分には,理科はほかの教科よりも難しいと強く思う小学4年生の割合(2019年)12.4%
[57カ国・地域中27位]
理科は自分を困らせると強く思う小学4年生の割合(2019年)12.6%
[57カ国・地域中25位]
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