Tweet

政治・政府
人口・家族
経済・産業
労働
教育・メディア
教育一般> [4]
就学前教育> [1]
家庭における就学前教育> [0]
文字に関する就学前教育> [0]
数字に関する就学前教育> [0]
小学校> [6]
小学生−家> [0]
小学生−学校生活> [0]
小学生−算数> [0]
小学生−理科> [0]
小学生−課外指導> [0]
小学生−保護者の評価> [0]
小学生−将来の進路> [0]
中学校> [5]
中学生−家> [0]
中学生−インターネットの利用> [0]
中学生−学校生活> [0]
中学生−数学> [0]
中学生−理科> [0]
中学生−課外指導> [0]
中学生−将来の進路> [0]
中学校の先生> [33]
高校生−成績> [7]
高校生−家にあるもの> [5]
高校生−国語の授業> [53]
高校生−インターネット教育> [7]
高校生−読書> [23]
高校生−インターネット利用> [6]
高校生−PISA読解力試験の印象> [3]
高校生−学習方法> [11]
高校生−ジャンクメールへの対応> [5]
高校生−努力と失敗> [13]
高校生−競争と協力> [9]
高校生−人生の目的> [3]
高校生−感情> [9]
高校生−学校での目標> [3]
高校生−人生の行動> [4]
高校生−学校での感情> [6]
コロンビア
学校ではよそ者だ(またはのけ者にされている)と感じるという15歳の少年少女の割合(2018年)21.0%
[76カ国・地域中35位]
学校ではすぐに友達ができるという15歳の少年少女の割合(2018年)67.0%
[76カ国・地域中60位]
学校の一員だと感じているという15歳の少年少女の割合(2018年)72.8%
[76カ国・地域中18位]
学校は気後れがして居心地が悪いという15歳の少年少女の割合(2018年)19.7%
[76カ国・地域中38位]
他の生徒たちは自分をよく思ってくれているという15歳の少年少女の割合(2018年)68.0%
[76カ国・地域中57位]
学校にいると、さみしいという15歳の少年少女の割合(2018年)17.7%
[76カ国・地域中31位]
高校生−家族の支援> [3]
高校生−怠惰・いじめ> [14]
高校生−外国語の学習> [2]
高校生−問題解決> [8]
大学> [4]
マスメディア> [7]
科学・技術
環境・エネルギー
国際関係
治安
健康
食べ物
余暇・スポーツ
人生