Tweet

政治・政府
人口・家族
経済・産業
労働
教育・メディア
教育一般> [33]
就学前教育> [2]
家庭における就学前教育> [18]
文字に関する就学前教育> [7]
数字に関する就学前教育> [5]
小学校> [7]
小学生−家> [4]
小学生−学校生活> [29]
小学生−算数> [35]
ドイツ
小学校4年生の算数の成績の平均点(2019年)521
[57カ国・地域中23位]
小学校4年生の算数の成績の平均点(2015年)522
[41カ国・地域中20位]
小学校4年生の算数の成績の平均点(2011年)528
[40カ国・地域中15位]
小学校4年生の算数の成績の平均点(2007年)525
[22カ国・地域中10位]
算数の授業では、いつもまたはほとんどいつも自分で問題に取り組むという小学4年生の割合(2019年)66.0%
[57カ国・地域中6位]
算数の勉強は楽しいと強く思う小学4年生の割合(2019年)37.3%
[57カ国・地域中51位]
算数の勉強をしなくてもよければいいのにと強く思う小学4年生の割合(2019年)18.9%
[57カ国・地域中16位]
算数は退屈だと強く思う小学4年生の割合(2019年)12.6%
[57カ国・地域中28位]
算数でおもしろいことをたくさん勉強していると強く思う小学4年生の割合(2019年)49.5%
[57カ国・地域中46位]
自分は算数が好きだと強く思う小学4年生の割合(2019年)43.9%
[57カ国・地域中45位]
自分は数字に関する学校の勉強はどれも好きだと強く思う小学4年生の割合(2019年)39.9%
[57カ国・地域中33位]
自分は算数の問題を解くのが好きだと強く思う小学4年生の割合(2019年)31.1%
[57カ国・地域中50位]
自分は算数の授業が楽しみだと強く思う小学4年生の割合(2019年)31.8%
[57カ国・地域中39位]
算数は自分の好きな教科の一つだと強く思う小学4年生の割合(2019年)40.4%
[57カ国・地域中41位]
算数の授業で先生が自分に何を期待しているかわかっていると強く思う小学4年生の割合(2019年)47.7%
[57カ国・地域中46位]
算数の授業で自分の先生はわかりやすいと強く思う小学4年生の割合(2019年)69.1%
[57カ国・地域中17位]
算数の授業で先生は自分の質問に明確に回答してくれると強く思う小学4年生の割合(2019年)62.4%
[57カ国・地域中39位]
算数の授業で先生は算数の説明がうまいと強く思う小学4年生の割合(2019年)75.8%
[57カ国・地域中39位]
算数の授業で先生は自分たちが学習するのを助けるためにいろいろなことをしてくれると強く思う中学2年生の割合(2019年)67.1%
[57カ国・地域中49位]
算数の授業で先生は先生は自分たちがわからなかったときにもう一度説明してくれると強く思う小学4年生の割合(2019年)73.7%
[57カ国・地域中39位]
算数の授業では、いつもまたはほとんどいつもクラスは先生の言うことを聞いていないという小学4年生の割合(2019年)28.7%
[56カ国・地域中8位]
算数の授業では、いつもまたはほとんどいつもクラスはとてもうるさいという小学4年生の割合(2019年)33.0%
[56カ国・地域中8位]
算数の授業では、いつもまたはほとんどいつもクラスはきちんと勉強できないほどめちゃくちゃだという小学4年生の割合(2019年)22.5%
[56カ国・地域中12位]
算数の授業では、いつもまたはほとんどいつも先生は静かになるまでずっと待たなければならないという小学4年生の割合(2019年)33.1%
[56カ国・地域中13位]
算数の授業では、いつもまたはほとんどいつもクラスは先生のじゃまをするという小学4年生の割合(2019年)28.4%
[56カ国・地域中14位]
算数の授業では、いつもまたはほとんどいつも先生は教室のルールを守るように言い続けなければならないという小学4年生の割合(2019年)24.7%
[56カ国・地域中38位]
算数の成績はいつも良いと強く思う小学4年生の割合(2019年)47.5%
[57カ国・地域中37位]
自分はクラスの友達よりも算数を難しいと強く思う小学4年生の割合(2019年)11.2%
[57カ国・地域中47位]
自分は算数が苦手だと強く思う小学4年生の割合(2019年)10.8%
[57カ国・地域中36位]
算数で習うことはすぐにわかると強く思う小学4年生の割合(2019年)39.0%
[57カ国・地域中40位]
算数は自分をイライラさせると強く思う小学4年生の割合(2019年)9.9%
[57カ国・地域中40位]
自分は算数の難しい問題をとくのが得意だと強く思う小学4年生の割合(2019年)26.0%
[57カ国・地域中41位]
先生は自分に算数がよくできると言ってくれると強く思う小学4年生の割合(2019年)31.7%
[57カ国・地域中42位]
自分には,算数はほかの教科よりも難しいと強く思う小学4年生の割合(2019年)14.4%
[57カ国・地域中35位]
算数は自分を困らせると強く思う小学4年生の割合(2019年)11.5%
[57カ国・地域中40位]
小学生−理科> [27]
小学生−課外指導> [2]
小学生−保護者の評価> [8]
小学生−将来の進路> [2]
中学校> [5]
中学生−家> [0]
中学生−インターネットの利用> [0]
中学生−学校生活> [0]
中学生−数学> [0]
中学生−理科> [0]
中学生−課外指導> [0]
中学生−将来の進路> [0]
中学校の先生> [0]
高校生−成績> [10]
高校生−家にあるもの> [5]
高校生−国語の授業> [53]
高校生−インターネット教育> [7]
高校生−読書> [23]
高校生−インターネット利用> [6]
高校生−PISA読解力試験の印象> [3]
高校生−学習方法> [11]
高校生−ジャンクメールへの対応> [5]
高校生−努力と失敗> [13]
高校生−競争と協力> [9]
高校生−人生の目的> [3]
高校生−感情> [9]
高校生−学校での目標> [3]
高校生−人生の行動> [4]
高校生−学校での感情> [6]
高校生−家族の支援> [3]
高校生−怠惰・いじめ> [14]
高校生−外国語の学習> [2]
高校生−問題解決> [8]
大学> [17]
マスメディア> [16]
科学・技術
環境・エネルギー
国際関係
治安
健康
食べ物
余暇・スポーツ
人生