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モンテネグロ
子どもが小学校に入学する前に、よく本を読んであげたという保護者の割合(2019年)49.8%
[53カ国・地域中25位]
子どもが小学校に入学する前に、よく物語を話してあげたという保護者の割合(2019年)73.0%
[53カ国・地域中3位]
子どもが小学校に入学する前に、よく歌を歌ってあげたという保護者の割合(2019年)73.9%
[53カ国・地域中1位]
子どもが小学校に入学する前に、よく仮名文字の玩具で遊んであげたという保護者の割合(2019年)56.0%
[53カ国・地域中12位]
子どもが小学校に入学する前に、よく自分が経験したことについて話してあげたという保護者の割合(2019年)71.8%
[53カ国・地域中18位]
子どもが小学校に入学する前に、よく自分が読んだものについて話してあげたという保護者の割合(2019年)59.3%
[53カ国・地域中2位]
子どもが小学校に入学する前に、よく言葉遊びをしてあげたという保護者の割合(2019年)50.5%
[53カ国・地域中9位]
子どもが小学校に入学する前に、よく文字や単語を書いてあげたという保護者の割合(2019年)53.5%
[53カ国・地域中22位]
子どもが小学校に入学する前に、よく声に出して看板や貼り紙を読んであげたという保護者の割合(2019年)53.5%
[53カ国・地域中14位]
子どもが小学校に入学する前に、よく数え歌を歌ってあげたという保護者の割合(2019年)40.9%
[53カ国・地域中24位]
子どもが小学校に入学する前に、よく数字の玩具で遊んであげたという保護者の割合(2019年)54.4%
[53カ国・地域中7位]
子どもが小学校に入学する前に、よくいろいろなものを数えてあげたという保護者の割合(2019年)68.7%
[53カ国・地域中16位]
子どもが小学校に入学する前に、よく形に関するゲームで遊んであげたという保護者の割合(2019年)51.5%
[53カ国・地域中35位]
子どもが小学校に入学する前に、よく組立てブロックや組み立てる玩具で遊んであげたという保護者の割合(2019年)64.1%
[53カ国・地域中24位]
子どもが小学校に入学する前に、よくボードゲームやカードゲームで遊んであげたという保護者の割合(2019年)47.4%
[53カ国・地域中19位]
子どもが小学校に入学する前に、よく数字を書いてあげたという保護者の割合(2019年)63.4%
[53カ国・地域中10位]
子どもが小学校に入学する前に、よく形を描いてあげたという保護者の割合(2019年)68.9%
[53カ国・地域中3位]
子どもが小学校に入学する前に、よく重さや大きさをはかってあげたという保護者の割合(2019年)16.9%
[53カ国・地域中22位]
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