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質問:対象学級における指導について、以下のことをどのくらいの頻度で行いますか。「教室でのルールを守るよう生徒に伝える」
選択肢:「ほとんどなし」「時々」「しばしば」「いつも」
データ:「しばしば」「いつも」の割合
時期:
地域: 9ヵ国・地域
マーク:
1 イタリア80.29%
2 韓国79.31%
3 フランス77.25%
4 イギリス67.65%
5 日本64.16%
6 アメリカ合衆国60.38%
7 オーストラリア58.40%
8 スウェーデン 56.03%
9 カナダ53.96%


アルゼンチン:ブエノスアイレスのみ。イギリス:イングランドのみ。カナダ:アルバータ州のみ。中国:上海のみ。

データなし(1カ国・地域)

資料
OECD (2019) TALIS 2018 Results (Volume I) Table I.2.1

国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度(10段階)
データ数9
回帰式
Y = -3.303611 X +8.928
相関係数(r)-0.682
決定係数(R2)0.465

1人当たり国内総生産(GDP、米ドル)
データ数9
回帰式
Y = -93025.172612 X +111366.477
相関係数(r)-0.767
決定係数(R2)0.588

平均余命−男女(歳)
データ数9
回帰式
Y = 4.192902 X +79.217
相関係数(r)0.210
決定係数(R2)0.044

合計特殊出生率(女性1人当たりの出生数)
データ数9
回帰式
Y = -1.184249 X +2.241
相関係数(r)-0.417
決定係数(R2)0.174

自殺、全年代(人口10万人当たり)
データ数9
回帰式
Y = 11.090745 X +6.793
相関係数(r)0.181
決定係数(R2)0.033