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質問：対象学級における指導について、以下のことをどのくらいの頻度で行いますか。「新しい学習内容と過去の学習内容がどのように関連しているか説明する」
選択肢：「ほとんどなし」「時々」「しばしば」「いつも」
データ：「しばしば」「いつも」の割合
時期：
地域： 9ヵ国・地域
マーク：
1 イタリア93.37%
2 アメリカ合衆国87.69%
3 カナダ86.52%
4 韓国86.29%
5 イギリス85.07%
6 オーストラリア82.82%
7 フランス71.48%
8 スウェーデン70.84%
9 日本 63.12%

註
アルゼンチン：ブエノスアイレスのみ。イギリス：イングランドのみ。カナダ：アルバータ州のみ。中国：上海のみ。

データなし（1カ国・地域）
資料
OECD (2019) TALIS 2018 Results (Volume I) Table I.2.1

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数9
回帰式
Y = 0.456701 X +6.366
相関係数（ｒ）0.091
決定係数（R2）0.008
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数9
回帰式
Y = 3836.582308 X +46515.375
相関係数（ｒ）0.031
決定係数（R2）0.001
平均余命−男女（歳）
データ数9
回帰式
Y = -9.721458 X +89.855
相関係数（ｒ）-0.470
決定係数（R2）0.221
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数9
回帰式
Y = -1.003630 X +2.265
相関係数（ｒ）-0.341
決定係数（R2）0.116
自殺、全年代（人口10万人当たり）
データ数9
回帰式
Y = -8.474776 X +21.003
相関係数（ｒ）-0.134
決定係数（R2）0.018