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質問：対象学級における指導について、以下のことをどのくらいの頻度で行いますか。「教室でのルールを守るよう生徒に伝える」
選択肢：「ほとんどなし」「時々」「しばしば」「いつも」
データ：「しばしば」「いつも」の割合
時期：
地域： 9ヵ国・地域
マーク：
1 イタリア80.29%
2 韓国79.31%
3 フランス77.25%
4 イギリス67.65%
5 日本 64.16%
6 アメリカ合衆国60.38%
7 オーストラリア58.40%
8 スウェーデン56.03%
9 カナダ53.96%

註
アルゼンチン：ブエノスアイレスのみ。イギリス：イングランドのみ。カナダ：アルバータ州のみ。中国：上海のみ。

データなし（1カ国・地域）
資料
OECD (2019) TALIS 2018 Results (Volume I) Table I.2.1

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数9
回帰式
Y = -3.303611 X +8.928
相関係数（ｒ）-0.682
決定係数（R2）0.465
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数9
回帰式
Y = -93025.172612 X +111366.477
相関係数（ｒ）-0.767
決定係数（R2）0.588
平均余命−男女（歳）
データ数9
回帰式
Y = 4.192902 X +79.217
相関係数（ｒ）0.210
決定係数（R2）0.044
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数9
回帰式
Y = -1.184249 X +2.241
相関係数（ｒ）-0.417
決定係数（R2）0.174
自殺、全年代（人口10万人当たり）
データ数9
回帰式
Y = 11.090745 X +6.793
相関係数（ｒ）0.181
決定係数（R2）0.033